Historia 1 Serie Terra Segundo grado

• Busca propiciar el análisis del pasado con el objeto de que los alumnos reflexionen acerca de su realidad y se conviertan en sujetos activos capaces de participar en la construcción de su propio futuro.
• Plantea un análisis crítico de los acontecimientos y los procesos históricos. Para que los alumnos comprendan los conceptos utilizados, enfatiza el carácter científico de esta asignatura.

• Define los elementos del análisis para que los jóvenes consideren los múltiples factores que integran la realidad social: el ámbito geográfico y las estructuras económicas, políticas, sociales y culturales.
• Propicia que los alumnos formulen interrogantes y problemas, lean e interpreten testimonios, así como gráficos de todo tipo y expresen conclusiones de manera oral y escrita. Al mismo tiempo, se fomenta el trabajo en equipo a través de investigaciones y dinámicas de grupo.
• Propone actividades para que los jóvenes se relacionen directamente con su medio, buscando las causas, características y consecuencias de los fenómenos sociales y los relacionen con los hechos actuales para que el análisis histórico se vuelva significativo.

Apoyos didácticos 

• Guía práctica para el docente (con modelos de planeación didáctica argumentada) en línea.
• Solucionario y recursos didácticos en línea.

Claudia Sierra Campuzano