Matemáticas 2. Serie Ignis

• Esta serie proporciona los elementos necesarios para llevar a cabo una educación basada en competencias. Progresivamente, el alumno irá construyendo los conceptos nuevos a través de situaciones de la vida cotidiana. Es esta la manera más fácil de hacer de las matemáticas una herramienta.
• El propósito de esta serie es que los conocimientos que el estudiante adquiera durante el curso sean realmente significativos para aplicarlos a su vida diaria.

• Consta de cinco bloques, con actividades motivantes para los alumnos, en las cuales se desarrolla el pensamiento lógico, la creatividad, el juicio crítico, así como la capacidad de escuchar y respetar las opiniones de los demás.
• Se presenta una evaluación continua de los avances de los alumnos en las competencias correspondientes a cada bloque, además de una evaluación final, siguiendo el modelo de los exámenes de PISA.
• Dentro de cada una de las lecciones hay varias cápsulas que servirán de apoyo al estudiante en su aprendizaje. Además, proporciona información sobre situaciones y usos de las matemáticas a lo largo de la historia.

Apoyos didácticos 

• Guía práctica para el docente (con modelos de planeación didáctica argumentada) en línea.
• Solucionario y recursos didácticos en línea.

Lilia Raull Ariza
Ana María Fernández-Vega
Oswaldo Villegas
Juan Antonio González Macías
Julio Arnoldo Prado Saavedra