Orientación y tutoría 3. Estoy en secundaria

• Cubre los requerimientos de la asignatura de Tutoría en los tres grados de secundaria.
• El objetivo es ayudar a los alumnos a reconocerse, interactuar con sus compañeros y desenvolverse adecuadamente, respetando sus propios intereses y las necesidades de los demás.

• La obra se organiza en cuatro ámbitos:
- Me integro a la dinámica de la escuela
- Le doy seguimiento a mi proceso académico.
- Convivo en el aula y en la escuela
- Planeo mi futuro (proceso de orientación académica para la vida)
• Las sesiones abarcan todos los aspectos relacionados con la vida académica, social y familiar del estudiante.
• Proporciona una ayuda eficaz al docente para detectar áreas de oportunidad de los estudiantes.
• Ofrece diversas actividades para interactuar y trabajar analizando los intereses y necesidades de los alumnos.
• En la sección “Un alto en el camino”, en la cual, tanto tutores como alumnos y padres de familia revisarán los avances, retos y metas propuestas para cada ámbito.

Apoyos didácticos 

• Guía práctica para el docente.

Martha Alicia Tomé Flores
Jaime Heredia Núñez
Patricia Bárcena Alcaraz