La Energía en los procesos de la vida diaria

Descripción

Descripción

En el libro del área de conocimiento La energía en los procesos de la vida diaria, el alumnado comprenderá que la energía se manifiesta de múltiples maneras, como movimiento, sonido, luz y energía térmica. Se comprenderá que las relaciones se entienden mejor a escala microscópica, en la que todas las diferentes manifestaciones de energía pueden modelarse como una combinación de energía asociada con el movimiento de partículas y energía asociadas con la configuración. Se promueve la indagación científica que permite el desarrollo de habilidades como pensamiento crítico, observación, investigación o toma de decisiones.

Contenido

• Trabaja las 16 Progresiones de aprendizaje (PDA) indicadas en el programa de estudios del Área de Conocimiento La energía en los procesos de la vida diaria del Marco Curricular de la Educación Media Superior (MCCEMS), correspondiente al quinto semestre de bachillerato.
• Integra a la práctica educativa el enfoque y la propuesta del MCCEMS.
• Organizado en bimestres.
• Al final de cada bimestre se incluye el apartado “Laboratorio de proyecto” con actividades organizadas por etapas para responder problemáticas o investigar sobre temas de interés.
• Incluye prácticas experimentales relacionadas con los temas estudiados en cada uno de los bimestres e incentivan el interés por la ciencia.
• Se proponen evaluaciones parciales y formativas bimestrales para valorar los conocimientos y detectar el progreso.